近日，中国民间文艺家协会“民间文化（非遗）进校园”课题组公示了课题立项名单，四川文化艺术学院柯小杰、刘佳丽分别主持申报的课题《应用型高校“民间文化(非遗)进校园”与学科融合--以四川文化艺术学院为例》《高等教育中川南苗族蜡染传承人才培养探索与实践》成功立项。

  中国民协推出“民间文化（非遗）进校园”课题是为了贯彻党的二十大的精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作将非物质文化遗产融入国民教育体系的意见》等文件要求，探索文教融合下的创新人才培养，强化非物质文化遗产的教育价值，以非物质文化遗产为载体，进一步推动大、中、小学美育工作，提升大、中、小学教师非遗素养、助力打造非遗特色课程、开展非遗特色活动，深化“非遗进校园”，致力于培养一批能够讲好非遗故事、传承非遗手艺的优秀老师，积极探索“非遗融入国民教育体系”的路径。

  我院副院长兼秘书长柯小杰教授主持申请的课题《应用型高校“民间文化(非遗)进校园”与学科融合--以四川文化艺术学院为例》从积极探索“非遗融入国民教育体系”的路径出发，深挖中华优秀传统文化和非遗相关内容的内涵，力图加深传统文化、非遗与四川文化艺术学院教育的契合度，并研究发掘以民间文化（非遗）为载体的跨学科融合的课程设计与联动能力。课题研究表明，学校无疑是非遗传承最理想的地方，非遗保护传承的关键在人，通过学校教育培养国民对中华优秀传统文化的热爱是教育事业的题中应有之义。此课题以四川文化艺术学院为例研究非遗与学科融合，努力将理论知识转化为实践成果，将研究落到实处，这将在一定程度上推动非遗融入现代教育体系。

  课题的成功立项促进我院将尽力为课题组的后续研究搭建平台，推进课题研究的专业化和高品质发展。课题组成员将按照要求，认真、严谨、有序地开展课题研究，努力将理论知识和研究实践落到实处，保证课题研究达到预期的效果，为“非遗融入国民教育体系”建设不断贡献力量。

编辑 | 满媛玉